为进一步做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，近日，湖南人文科技学院“彩虹计划”志愿服务队深入涟源市金石镇灌溪村，对青少年电子产品使用情况开展问卷调查实践活动。
针对灌溪村人口呈点状分布、青少年人口基数有限的情况，志愿者们采取走访入户、发放调查问卷的方式调查村内青少年电子产品的使用现状，并以班级为单位对灌溪学校学生开展“拉网式”排查，全面了解掌握该村学生使用网络情况，重点摸清沉迷网络特别是网络游戏的学生情况。根据调查得知，在隔代教育的背景下，灌溪村内电子产品的使用趋于低龄化，家长对孩子使用电子产品的管理效果不佳。青少年网络成瘾是生理、心理和社会因素交互作用的结果。青春期身体心理发育的冲突，学业的压力，不和谐的家庭氛围，以及不良的社会风气等都是诱使他们沉溺于网络世界的原因。
基于这种情况，“彩虹计划”志愿服务队就灌溪学校已有资源，教研结合，对学生过度使用电子产品的危害进行普及，引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络，帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力，自觉抵触网络不良信息和不法行为。
通过此次活动，同学们切实增强了网络安全意识，提高了抵制沉迷网络的能力，为身心健康提供了有力的保障，相信大家定会在纯净的蓝天下健康的成长。
（志愿者在调研路上）
（志愿者指导小朋友填写问卷）
